Durante cuatro años, el proyecto de investigación Contexto transfronterizo del triángulo norte norte de Costa Rica: percepción identitaria, realidad socioeducativa y cumplimiento de los derechos humanos analizó la dinámica social y educativa en comunidades limítrofes de Upala y Los Chiles. El estudio, desarrollado por la División de Educación Rural (DER) de la Universidad Nacional (UNA), reveló condiciones de vulnerabilidad y violaciones a derechos humanos en la región.
La investigación incluyó las comunidades de Jomuza, México, San Ramón y La Victoria en Upala, y La Trocha, Cuatro Esquinas, Coquital y Santa Fe en Los Chiles; posteriormente, se extendió a Caño Castilla y Medio Queso. Además, vinculó a pobladores locales, especialistas, estudiantes, funcionarios y diversas organizaciones, lo que permitió analizar, de una manera integral, el acceso a derechos y la percepción identitaria en estas sociedades fronterizas.
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