Estudiantes de primer ingreso participaron en la Semana de Inducción, organizada del 19 al 23 de febrero por la Vicerrectoría de Vida Estudiantil, con el propósito de facilitar la incorporación de estos jóvenes a la vida universitaria “con sello UNA”.
Tal como lo hicieron estudiantes de las carreras del Centro de Investigación Docencia y Extensión Artística (Cidea), alumnos de nuevo ingreso de todas las facultades compartieron juegos y diversidad de actividades lúdicas, como una forma de integrarse a la vida universitaria e identificarse con el “sello UNA, durante la Semana de Inducción realizada del 19 al 23 de febrero en el auditorio Clodomiro Picado.
Coordinadas por el Departamento de Orientación y Psicología de la Vicerrectoría de Vida Estudiantil –con el respaldo de todos los departamentos de esa Vicerrectoría- las sesiones de inducción se aprovecharon para informar a los jóvenes que ingresan por primera vez a la UNA sobre los diversos servicios estudiantiles que ofrece la Universidad Necesaria.
Aproximadamente 4100 estudiantes de primer ingreso iniciaron su camino en la educación superior, el pasado universitaria, el pasado lunes 12 de febrero, fecha en que arrancó el curso lectivo 2018 en la Universidad Nacional (UNA).
Declarado por el Consejo Universitario como el año de la UNA por la autonomía, la regionalización y los derechos humanos -en el marco de la celebración del 45 aniversario de esta casa de estudios superiores- el 2018 abrió las puertas a un total de 19.200 estudiantes, entre regulares y de nuevo ingreso.
Los nuevos universitarios recibieron oficialmente la bienvenida al ambiente cálido y humanista que caracteriza a la “Universidad Necesaria” desde su fundación hace 45 años, con esta Semana de Inducción, a través de actividades lúdicas orientadas a informar a los estudiantes sobre los servicios que les ofrece la UNA, así como sobre sus derechos y deberes.
La idea es facilitarles su incorporación a la vida universitaria y generar una identificación con los valores de excelencia, humanismo y solidaridad social de la Institución.
La participación de la población estudiantil en los talleres de inducción se realizó por facultades de la siguiente manera: el lunes 19 de febrero le correspondió a los alumnos de las carreras de la Facultad de Ciencias de la Salud; el martes 20 a los del Centro de Investigación Docencia y Extensión Artística (CIDEA) y del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE); el miércoles 21 y el jueves 22 a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales; y el viernes 23 de febrero a los estudiantes de las Facultades de Filosofía y Letras y de Ciencias Exactas y Naturales.
En el caso de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ciencias de la Tierra y el Mar, la sesión de inducción a la vida universitaria se realizó en conjunto con la inducción específica a las carreras, el 5 de febrero pasado, gracias a la vinculación entre el Departamento de Orientación y Psicología de la Vicerrectoría de Vida Estudiantil y esa facultad.
